Wissensordnungen des Künstlerischen
Konkurrierende Auffassungen des Künstlerischen in der Musikpädagogik: warum gestalterische Prozesse vom offenen Diskurs profitieren.
Konkurrierende Auffassungen des Künstlerischen in der Musikpädagogik: warum gestalterische Prozesse vom offenen Diskurs profitieren.
| Autor: | Handschick, Matthias Lessing, Wolfgang |
|---|---|
| ISBN: | 9783837672817 |
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 432 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | transcript |
| Veröffentlicht: | 30.11.2024 |
| Untertitel: | Empirische Zugänge zu kooperativen Kompositionsprojekten im schulischen Musikunterricht |
| Schlagworte: | Composition Pedagogy Creativity Das Künstlerische Gestaltung Kompositionspädagogik Kreativität Music Education Musikpädagogik Shaping The Artistic |