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Herzlich Willkommen!
Die vorliegende Veröffentlichung ist eine "Weg-Gabe" für Norbert Scheiwe, dem langjährigen Gesamtleiter des Christophorus Jugendwerks Oberrimsingen, einer führenden Persönlichkeit der stationären Erziehungshilfe in Deutschland. Das Christophorus Jugendwerk, heute Campus Christophorus Jugendwerk (CJW), setzt auf Bildung sozial benachteiligter junger Menschen. "Bildung" so die Homepage des CJW, "ist der Grundstein für junge Menschen zur Teilhabe an unserer Gesellschaft". Ziel der Arbeit des Christophorus Jugendwerks ist es, die ihm anvertrauten jungen Menschen mit vielfältigen Bildungsangeboten fit zu machen für die Aufgaben von morgen. Die hier wiedergegebenen Beiträge, sei es das Konzept der Flex-Fernschule, die Darstellung der Individualpädagogischen Hilfen im In- und Ausland, die Entwicklung des Europäischen Hauses der Begegnung oder die aktuelle Entwicklung der Arbeit mit unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen, machen die innovative Arbeit des CJW deutlich. Alle Beiträge dokumentieren zugleich das Lebenswerk von Norbert Scheiwe. Ihn in allen seinen Fähigkeiten und Verdiensten zu würdigen, kann wohl kaum gelingen. Wir haben es dennoch versucht.
ISBN: 9783784127767
Auflage: 1
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 212
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Herausgeber: Knab, Eckhart Nickolai, Werner
Verlag: Lambertus
Veröffentlicht: 05.01.2016
Untertitel: Innovative Projekte in der Erziehungshilfe. Eine Weg-Gabe für Norbert Scheiwe
Schlagworte: Christopheruswerk Individualpädagogik Jugendwerk benachteiligte Jugendliche caritas stationäre Erziehungshilfe
Nickolai, Werner, Prof. (geb. 1950), ist Professor für Soziale Arbeit und Straffälligenhilfe an der Katholischen Hochschule Freiburg. Arbeits- und Forschungsschwerpunkt sind die Gedenkstättenpädagogik und Sozialarbeit im Nationalsozialismus. Knab, Eckhart, PD Dr., Dipl. Psychologe (geb. 1940), war Gründungsdirektor des Institutes für Kinder- und Jugendhilfe (IKJ) in Mainz. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind die Dokumentation und Evaluation erzieherischer Hilfen, Psychomotorik, Ressourcenorientierte Pädagogik.