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„Führen“ und „Geführt werden“ sind existentielle und essentielle Erfahrungen: Die biographisch-wechselseitige Wirkmächtigkeit als Träger, Vermittler und Trigger von Werte:Bildung wird in der Studie mit Führungskräften aus dem österreichischen Top-Management manifest. In digitalisierten Zeiten und agilen Organisationsformen wird ein „Mehr“ an Werten bzw. ein „Weniger“ an Führung gefordert – doch Führung bleibt immer kontingent und gefährlich, einsam und abenteuerlich, schillernd und anspruchsvoll. Zum Aushalten-Können dieser Spannungsverhältnisse hilft nicht unbedingt die Dekonstruktion von Führungsmythen oder das Kennenlernen neuer Theoriemodelle, sondern vielmehr die Klarheit der eigenen Werte-Landschaft, das Formen des eigenen Führungsstils und ein wohlwollendes personales Korrektiv und Regulativ.
Autor: Klaiber, Judith
ISBN: 9783429054731
Auflage: 1
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 312
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Echter
Veröffentlicht: 24.02.2020
Untertitel: Zur Rolle von Werten bei Führungskräften und dem Design einer werte:bildenden Führungspastoral
Schlagworte: Führen Führung Kirche Kirchenentwicklung Leitung Pastoral Pastoraltheologie Personalentwicklung Seelsorge
Judith Klaiber, Dr.in theol., geb. 1988, ist Assistenz-Professorin am Institut für Pastoraltheologie an der Katholischen Privat-Universität Linz. Sie promovierte 2018 mit der pastoraltheologischen Studie zu „Werte:Bildung in Führung“ an der Universität Wien.