Tinto Sprachlesebuch 2-4 - Neubearbeitung 2019 - 2. Schuljahr
Arbeitsheft Fördern - Sprache und LesenFür Kinder mit Förderbedarf konzipiert, ist das Arbeitsheft Fördern seitengleich zum Arbeitsheft und parallel einsetzbar (gleiche Seite, vergleichbarer Inhalt). Mit Tinto STARK in RechtschreibungDie Neubearbeitung setzt neben den beliebten Tinto-Themen und der sachunterrichtlichen Anbindung konsequent auf das STARK-Konzept (Strategieangeleitete Rechtschreibkompetenz) mit effektiven Rechtschreibstrategien und leicht verständlichen Strategiesymbolen. Kleinschrittig werden die STARK-Strategien eingeführt und geübt.Motiviert und sicher ans ZielSpannende Wimmelbilder als Kapiteleinstiege, differenzierte Leseangebote, Übungsmaterialien zum Trainieren, Fördern und Fordern und farbige Artikelpunkte sorgen dafür, dass jedes Kind den passenden Weg zu einer sicheren Rechtschreibung findet.Lebendig wie nieSpielerisch Grundlagenwissen erwerben, üben, vertiefen, sichern: Mit App, interaktiven Übungen und Wort-Bild-Karten mit BOOKii-Funktion bietet Tinto den Kindern ganz neue Lernmöglichkeiten.
| Autor: | Brinkmann, Ursula Döbel-Gronau, Karen Müller, Gabriele Müller-Vaupel, Anke Urbanek, Rüdiger |
|---|---|
| ISBN: | 9783060843541 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 96 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Cornelsen Verlag |
| Veröffentlicht: | 01.07.2019 |
| Untertitel: | Arbeitsheft Fördern - Sprache und Lesen |
| Schlagworte: | Arbeitshefte Deutsch Deutsch/Kommunikation Diagnostizieren/Fördern - zu Lehrwerken Förderschule Grundschule Grundschule 1-4 Lehrwerke |