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Die Autorin setzt sich fachwissenschaftlich, fachdidaktisch und familienbiografisch mit individuellem Täterhandeln im Nationalsozialismus auseinander. Die Studie vereinigt als Hybrid historisch-empirische Täterforschung, didaktisch-normative Überlegungen zur Konstruktion eines Unterrichtsmodells und subjektorientiert-reflexive Perspektiven.
Autor: Lettermann, Eva
ISBN: 9783631747681
Auflage: 1
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 502
Produktart: Gebunden
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Veröffentlicht: 30.04.2018
Untertitel: Ein Unterrichtsmodell zum historischen Lernen über die Shoah
Schlagworte: Christine Erinnerungskultur Familienbiografie Gundermann Holocaust Kompetenzorientierung Lernen Lettermann Nationalsozialismus historischen
Eva Lettermann studierte Germanistik und Geschichte an der Universität Paderborn. Ihre langjährigen Unterrichtserfahrungen fließen in ihre Tätigkeit als Fachleiterin für Geschichte in die Lehrerausbildung ein. In Forschung und Unterrichtspraxis liegt ihr Schwerpunkt auf der Holocaust-Erziehung.