Software Engineering im Unterricht der Hochschulen SEUH '99

SESSION A: NEUE LEHRFORMEN - Von anwendungsorientierter Softwareentwicklung zu anwendungsorientierten Lehrveranstaltungen - der Werkzeug und Material-Ansatz in der Lehre - Erfahrungen mit einem frameworkbasierten Softwarepraktikum - Von Analyse und Entwurf zur Programmierung in einem Semester: UML.Java und deren Anwendung in Projektteams - SESSION B: SOFTWARE-PRAKTIKA - Software-Entwicklung im Grundstudiumspraktikum: nein - ja - Java? - Konzipierung und Durchführung eines Software-Praktikums - Ein Erfahrungsbericht - Projektarbeit und Projektmanagement in Informatikprojekten - SESSION C: NEUE IDEEN - Übungen zum Requirements Engineering: Varianten zu Pflichtenheften - A Mnemonic Scheme for Teaching Project-Oriented Software Engineering - Aktive Anwenderbeteiligung in Ausbildungsprojekten - SESSION D: NEUE STUDIENGÄNGE - Informatik in Paderborn: Ein dreistufiger Diplomstudiengang mit international kompatiblen Abschlüssen - Der Aufbaustudiengang JEM: Joint European Master's Degree in Software Development - EINGELADENE VORTRÄGE - IT-Consulting - Chance und Herausforderung (Abstract) - Ist die Softwaretechnik-Ausbildung an den Hochschulen praxisgerecht? Retrospektive eines Absolventen - Die Interaktion zwischen objektorientiertem Denken und feministischer Kritik - eine dynamische Verbindung.