Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen
Die Autorinnen und Autoren des Sammelbandes beschreiben interdisziplinär-fachdidaktische Strategien des selbstorganisierten Lernens an der Hochschule. Im Fokus stehen Konzepte und Formate, mit denen Studierende ihr Lernen selbst gestalten können.
Die Autorinnen und Autoren des Sammelbandes beschreiben interdisziplinär-fachdidaktische Strategien des selbstorganisierten Lernens an der Hochschule. Im Fokus stehen Konzepte und Formate, mit denen Studierende ihr Lernen selbst gestalten können.
| ISBN: | 9783763959969 |
|---|---|
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 194 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Herausgeber: | Eller-Studzinsky, Bettina Schmohl, Tobias Schäffer, Dennis To, Kieu-Anh |
| Verlag: | wbv Media |
| Veröffentlicht: | 20.02.2019 |
| Untertitel: | Strategien, Formate und Methoden |
| Schlagworte: | Curriculum Curriculumentwicklung Didaktik Hochschuldidaktik Hochschulentwicklung Hochschullehre Innovation Kompetenzvermittlung an Hochschulen Lehre innovative Lehr- / Lernarrangements |