Schnittstellen der Germanistik
Die Festschrift zu Ehren von Hans Bickes vereint aktuelle Forschungen, die thematisch an die Schwerpunkte seines breiten akademischen Schaffens angelehnt sind. Die Beiträge stammen aus den Bereichen »Bildungssprache und Sprache im Fach«, »Semiotik und Identität« sowie »Migration und Mehrsprachigkeit«.
Die Festschrift zu Ehren von Hans Bickes vereint aktuelle Forschungen, die thematisch an die Schwerpunkte seines breiten akademischen Schaffens angelehnt sind. Die Beiträge stammen aus den Bereichen »Bildungssprache und Sprache im Fach«, »Semiotik und Identität« sowie »Migration und Mehrsprachigkeit«.
| ISBN: | 9783631797594 |
|---|---|
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 374 |
| Produktart: | Gebunden |
| Herausgeber: | Behr, Janina Conrad, François Kornmesser, Stephan Tschernig, Kristin |
| Verlag: | Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften |
| Veröffentlicht: | 02.04.2020 |
| Untertitel: | Festschrift für Hans Bickes |
| Schlagworte: | Behr Bickes Bildungssprache Conrad DaF/DaZ Fachsprache Festschrift François Germanistik Hans |
Janina Behr ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Leibniz School of Education der Leibniz Universität Hannover. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Konstruktionsgrammatik, Sprachwandel, Grammatikalisierung, Deutsch als Zweit- und Bildungssprache.François Conrad ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Deutschen Seminar der Leibniz Universität Hannover. Seine Forschungsschwerpunkte sind Phonetik/Phonologie, Sprachvariation, Sprachkontakt und Soziolinguistik.Stephan Kornmesser ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Philosophie der Universität Oldenburg und am Deutschen Seminar (Abt. Sprachwissenschaft) der Universität Hannover. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in der Wissenschaftstheorie, Sprachphilosophie und Philosophie der Linguistik.Kristin Tschernig ist als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Leibniz School of Education im Projekt Leibniz-Prinzip (Qualitätsoffensive Lehrerbildung) tätig und Doktorandin und Lehrbeauftragte am Deutschen Seminar. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Sprachbildung, Sprachsensibler Unterricht und Deutsch als Zweit-, Fremd- und Bildungssprache.