Professionalisierung in Praxisphasen der Lehrerbildung
Der vorliegende Band versammelt Beiträge aus Bildungswissenschaft und Fachdidaktik in methodisch fokussierter Perspektive. In einer Kombination aus qualitativer bildungswissenschaftlicher und fachdidaktischer Professionsforschung geben die Beiträge Aufschluss darüber, wie Lehren, Lernen und Forschen in verlängerten Praxisphasen jenseits intendierter Programmatiken realisiert werden.
Der vorliegende Band versammelt Beiträge aus Bildungswissenschaft und Fachdidaktik in methodisch fokussierter Perspektive. In einer Kombination aus qualitativer bildungswissenschaftlicher und fachdidaktischer Professionsforschung geben die Beiträge Aufschluss darüber, wie Lehren, Lernen und Forschen in verlängerten Praxisphasen jenseits intendierter Programmatiken realisiert werden.
| ISBN: | 9783781522749 |
|---|---|
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 297 |
| Produktart: | Buch |
| Herausgeber: | Artmann, Michaela Berendonck, Marie Herzmann, Petra Liegmann, Anke B. |
| Verlag: | Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG |
| Veröffentlicht: | 05.11.2018 |
| Untertitel: | Qualitative Forschung aus Bildungswissenschaft und Fachdidaktik |
| Schlagworte: | Empathiefähigkeit Forschendes Lernen Lehrerbildung Praxisphase Praxissemester Professionsforschung Reform Sammelband „Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung“ |