Zum Hauptinhalt springen Zur Suche springen Zur Hauptnavigation springen
Herzlich Willkommen!
Der Sammelband befasst sich mit der Frage, wie die Potenziale von Ganztagsschulen ausgeschöpft werden können. Dazu bietet er eine Kombination aus Forschung und Praxis.
ISBN: 9783763972548
Auflage: 1
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 272
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Herausgeber: Tusche, Simone Webs, Tanja
Verlag: wbv Media
Veröffentlicht: 22.11.2022
Untertitel: Forschung – Praxis – Transfer
Schlagworte: Grundschule Individualisiertes Lernen Lesekompetenz Medienkompetenz Sekundarstufe Soziale Arbeit StEG-Kooperation digitale Medien multiprofessionelle Kooperation multiprofessionelle Teams
Tanja Webs ist Referentin für Fortbildungsberichterstattung in der Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW). Ihre Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind Fortbildungsmonitoring, Bedarfserfassung und Evaluation in der Lehrkräftefortbildung. Simone Tusche ist Referentin in der Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW). Ihre Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind: Wissenschaftliche Begleitung übergreifender schulbezogener Aufgabenfelder und Transfer von Forschungswissen.