Politische Bildung für die digitale Öffentlichkeit
In diesem Open-Access-Sammelband setzen sich Autor*innen aus unterschiedlichsten Disziplinen mit der Auswirkung einer digitalisierten Öffentlichkeit für die Politische Bildung auseinander. Sie erörtern, wie sich die Formen digitaler politischer Kommunikation auswirken, wie der Politikunterricht mit der veränderten Ausgangslage umgehen könnte und welche Kompetenzen Schüler*innen benötigen, um in der digitalen Öffentlichkeit selbstbestimmt und -ermächtigt politisch teilzuhaben. Die Komplexität und die Interdependenzen digitaler Kommunikation verlangen nach einer multiperspektivischen und transdisziplinären Perspektive, der dieser Band verpflichtet ist.
| ISBN: | 9783658332549 |
|---|---|
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 219 |
| Produktart: | Gebunden |
| Herausgeber: | Hubacher, Manuel S. Waldis, Monika |
| Verlag: | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Veröffentlicht: | 19.06.2021 |
| Untertitel: | Umgang mit politischer Information und Kommunikation in digitalen Räumen |
| Schlagworte: | Didaktik der Politischen Bildung Digitale Kommunikation Digitalisierung Erziehungswissenschaft Medienkompetenz Open Access Politische Neutralität |
Manuel S. Hubacher , wissenschaftlicher Assistent am Zentrum Politische Bildung und Geschichtsdidaktik, PH FHNW/Zentrum für Demokratie Aarau, Schweiz. Prof. Dr. Monika Waldis , Leiterin des Zentrums Politische Bildung und Geschichtsdidaktik, PH FHNW/Zentrum für Demokratie Aarau, Schweiz.