Mobilidade internacional de estudantes do ensino superior na CPLP: questões de língua e cultura
Este livro, polifónico, questionador e propositivo, é um contributo a reflexão sobre os desafios e potencialidades do contacto entre variedades da língua portuguesa e culturas na mobilidade internacional de estudantes na CPLP, cruzando vozes de estudantes, professores, supervisores e instituições de Angola, Brasil, Moçambique e Portugal.
Este livro, polifónico, questionador e propositivo, é um contributo a reflexão sobre os desafios e potencialidades do contacto entre variedades da língua portuguesa e culturas na mobilidade internacional de estudantes na CPLP, cruzando vozes de estudantes, professores, supervisores e instituições de Angola, Brasil, Moçambique e Portugal.
| ISBN: | 9782875746917 |
|---|---|
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | metaCatalog.groups.language.options.portuguese |
| Seitenzahl: | 302 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Herausgeber: | Araujo e Sa, Maria Helena Feytor Pinto, Paul Pinto, Susana |
| Verlag: | Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften |
| Veröffentlicht: | 31.01.2023 |
| Schlagworte: | Araujo CPLP Feytor Helena cultura ensino estudantes internacional língua |
Maria Helena Araújo e Sá é professora catedrática do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro, Portugal, e coordenadora científica do Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores. É diretora do Programa Doutoral em Educação desta Universidade. Investiga nas áreas do plurilinguismo, intercompreensão e interculturalidade, em especial em contextos de formação de formadores.Paulo Feytor Pinto é professor de Português, investigador integrado do Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada (CELGA-ILTEC), da Universidade de Coimbra, Portugal. Mestre em Relações Interculturais (1999) e doutor em Estudos Portugueses, especialização em Política de Língua (2008). Foi presidente da Associação de Professores de Português (1997-2011).Susana Pinto é Investigadora no Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (Departamento de Educação e Psicologia, Universidade de Aveiro, Portugal). Investiga nas áreas da supervisão e investigação interculturais, políticas linguísticas educativas e competências plurilingues e interculturais no ensino superior.