Mehrsprachigkeit türkischer Schüler in Frankreich und Deutschland
Dieser Band trägt zu einem besseren Verständnis der Mehrsprachigkeit von Schülern mit Migrationshintergrund und des schulischen Umgangs mit den Sprachrepertoires dieser Schüler in Frankreich und Deutschland bei. Die soziolinguistische Studie verknüpft eine Interviewanalyse mit einer Untersuchung der deutschen und französischen Schulsprachenpolitik.
Dieser Band trägt zu einem besseren Verständnis der Mehrsprachigkeit von Schülern mit Migrationshintergrund und des schulischen Umgangs mit den Sprachrepertoires dieser Schüler in Frankreich und Deutschland bei. Die soziolinguistische Studie verknüpft eine Interviewanalyse mit einer Untersuchung der deutschen und französischen Schulsprachenpolitik.
| Autor: | Krüger, Ann-Birte |
|---|---|
| ISBN: | 9783631630198 |
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 209 |
| Produktart: | Gebunden |
| Verlag: | Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften |
| Veröffentlicht: | 25.09.2013 |
| Schlagworte: | Birte Deutschland Diskursanalyse Erfurt Frankreich Jürgen Krüger Mehrsprachigkeit Migration |
Ann-Birte Krüger ist als Maître de Conférences in den Bereichen Sprachdidaktik und Soziolinguistik an der Universität Franche-Comté in Besançon (Frankreich) tätig. Sie bildet dort Grund- und Sekundarschullehrer aus und ist Mitglied der Forschungsgruppe für Didaktik (ELLIADD-DID).