Lesen lernen im Nationalsozialismus
Die umfassende Untersuchung des Lesenlernens im Nationalsozialismus zeigt dessen zentrale Bedeutung bei der Inszenierung des »Dritten Reichs« als »Volksgemeinschaft«.
Die umfassende Untersuchung des Lesenlernens im Nationalsozialismus zeigt dessen zentrale Bedeutung bei der Inszenierung des »Dritten Reichs« als »Volksgemeinschaft«.
| Autor: | Heinze, Carsten Straube-Heinze, Kristin |
|---|---|
| ISBN: | 9783837652550 |
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 390 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | transcript |
| Veröffentlicht: | 29.03.2021 |
| Untertitel: | Theoriekonzepte - Kindheitsbilder - Bildungspolitik |
| Schlagworte: | Acquisition of Written Language Childhood Research Kindheitsforschung Lesen Lesenlernen National Socialism Nationalsozialismus School Book Schulbuch Violence |