La química como herramienta para mejorar nuestro ambiente
Este libro muestra la primera parte de una investigaci?n que consisti? en evaluar el efecto en las actitudes hacia el aprendizaje de la qu?mica, en el logro de aprendizaje y en los comportamientos hacia el cuidado del ambiente al aplicar la estrategia did?ctica de macro proyectos en la ense?anza de la qu?mica aplicada a problemas ambientales. Entonces, se describe el fundamento te?rico que soporta la investigaci?n, el cual se divide en dos grandes aspectos; el primero trata los relacionados con la estrategia did?ctica y las variables de estudio, y el segundo el fundamento en qu?mica aplicada a las situaciones problema de que trata cada uno de los macro proyectos propuestos para la investigaci?n. Adem?s se menciona la metodolog?a que se sigue en la investigaci?n y la forma como ser?n analizados los resultados obtenidos en el estudio.
Licenciada en qu?mica de la Universidad Pedag?gica Nacional, qu?mica farmac?utica de la Universidad Nacional de Colombia, mag?ster en docencia de la qu?mica de la Universidad Pedag?gica Nacional y Doctora en Educaci?n de la Universidad Pedag?gica Nacional, me he desempe?ado como qu?mica investigadora y docente en ejercicio por mas de diez a?os.