Kunstbetrachtung in der Schule
Der aktuelle kunstpädagogische Diskurs um »Bildkompetenz« legt nahe, das Verhältnis von geschichtlichen, theoretischen und praktischen Inhalten des Kunstunterrichts neu zu justieren. – Eine Annäherung in historischer Perspektive.
Der aktuelle kunstpädagogische Diskurs um »Bildkompetenz« legt nahe, das Verhältnis von geschichtlichen, theoretischen und praktischen Inhalten des Kunstunterrichts neu zu justieren. – Eine Annäherung in historischer Perspektive.
| Autor: | Engels, Sidonie |
|---|---|
| ISBN: | 9783837630343 |
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 474 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | transcript |
| Veröffentlicht: | 23.03.2015 |
| Untertitel: | Theoretische Grundlagen der Kunstpädagogik im »Handbuch der Kunst- und Werkerziehung« (1953-1979) |
| Schlagworte: | Art Didactics Art Education Art History Kunstbetrachtung Kunstdidaktik Kunstgeschichte Kunstpädagogik Reception of Art School Schule |