IQB-Bildungstrend 2021
Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im dritten Ländervergleich
Im IQB-Bildungstrend 2021 wurden Kompetenzen von Schüler:innen der 4. Jahrgangsstufe in den Fächern Deutsch und Mathematik untersucht. Neben der Bestandsaufnahme für das Jahr 2021 liegt der Fokus auf Trendanalysen, die zeigen, inwieweit sich das von Viertklässler:innen erreichte Kompetenzniveau in den untersuchten Fächern im Vergleich zu den Erhebungen der Jahre 2011 und 2016 verändert hat. In verschiedenen Auswertungen wird auch den Herausforderungen Rechnung getragen, die mit dem Schulbetrieb unter Pandemiebedingungen seit dem Jahr 2020 verbunden waren.
| ISBN: | 9783830946069 |
|---|---|
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 288 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Herausgeber: | Henschel, Sofie Sachse, Karoline A. Schipolowski, Stefan Schneider, Rebecca Stanat, Petra Weirich, Sebastian |
| Verlag: | Waxmann |
| Veröffentlicht: | 17.10.2022 |
| Untertitel: | Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im dritten Ländervergleich |
| Schlagworte: | Bildungsstand Bildungsstandard Covid 19 und Schule Deutschunterricht Disparitäten Empirische Bildungsforschung Erziehung, Schul- und Bildungswesen Erziehungswissenschaft Fernunterricht Grundschule Hörverstehen Leistungsvergleich Lesekompetenz Leseverstehen Mathematikunterricht Migrationshintergrund Motivation Orthografie Ortographie PISA Primarstufe Schulleistungsstudie Sozialforschung und -statistik Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit soziale Herkunft |
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