Impulse zu Gender und Diversity im e-Learning
Konkrete Impulse zu Rahmenaspekten, Materialien und Methoden des e-Learning stehen im Zentrum der von der Abteilung Gender & Diversity Management herausgegebenen Publikation von Klaudia Mattern. Hintergrundinformationen und Beispiele sowie eine Checkliste zur (Selbst-)Reflexion zielen darauf ab, Lehrende zu befähigen, die Relevanz von Gender und Diversity in den eigenen e-Learning-Aktivitäten zu beachten und gender- und diversitysensible Lehre ohne Mehraufwand in der eigenen online-Lehrpraxis umzusetzen.
Autor: | Mattern, Klaudia |
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ISBN: | 9783902614117 |
Auflage: | 1 |
Sprache: | Deutsch |
Seitenzahl: | 53 |
Produktart: | Geheftet |
Verlag: | FH Campus Wien - Bibliothek und Mediathek |
Veröffentlicht: | 01.09.2009 |
Untertitel: | Praxisleitfaden zur Berücksichtigung von gender- und diversitygerechten Aspekten in Online-Bildungsangeboten |
Schlagworte: | Diversity Diversität Gender Gender Mainstreaming e-Learning |