Zum Hauptinhalt springen Zur Suche springen Zur Hauptnavigation springen
Herzlich Willkommen!
Fehlende Aufmerksamkeit, Hyperaktivität, Impulsivität – AD(H)S und seine Begleiterscheinungen können den Schulalltag für Kinder zum Hürdenlauf machen. Fortbildungen und praxisorientierte Hilfsmittel für Lehrer und andere pädagogisch-psychologische Fachkräfte, die mit betroffenen Kindern arbeiten, sind hier unverzichtbar. Katharina Lühring gibt einen fundierten Einblick in den aktuellen wissenschaftlichen Forschungsstand von AD(H)S und stellt Ursachen, Erscheinungsformen, Diagnostik und Therapie der Störung ausführlich dar. Anhand einer Studie, in der Berliner Grundschullehrer zur Problematik befragt wurden, leitet sie praxisorientierte Empfehlungen ab und gibt einen Überblick darüber, wie effektive Lehrerfortbildungen aussehen könnten.
Autor: Lühring, Katharina
ISBN: 9783828832312
Auflage: 1
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 193
Produktart: Gebunden
Verlag: Tectum Wissenschaftsverlag
Veröffentlicht: 02.10.2013
Untertitel: Theorie und Praxis in der Schule
Schlagworte: Diagnostik Hyperaktivität Lehrerbefragung Lehrerfortbildung Ritalin Sozialverhalten