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Herzlich Willkommen!
Gibt es "von Natur aus“ hochbegabte Kinder? Wie und woran lassen sie sich erkennen? Außergewöhnliche Leistungen, so die These der beiden Psychologinnen, basieren stets auf mehreren Ursachen. Neben angeborenen Fähigkeiten sind dies langfristig angelegte Lern- und Übungsprozesse. Erfolg versprechen sie aber nur dann, wenn die Person motiviert ist und an die eigenen Fähigkeiten glaubt. Ohne Stimulation und Förderung verkümmern auch die besten Anlagen.
Autor: Baudson, Tanja Gabriele Preckel, Franzis
ISBN: 9783406653339
Auflage: 1
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 127
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: C.H.Beck
Veröffentlicht: 23.08.2013
Untertitel: Erkennen, Verstehen, Fördern
Schlagworte: Erfolg Fähigkeiten Förderung Hochbegabte Hochbegabung Intelligenz Kinder Psychologie Pädagogik Talent