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Welche Gottesvorstellungen haben Heranwachsende? Gibt es geschlechtsspezifische Unterschiede? Vor welche Herausforderungen stellen solche Unterschiede den Religionsunterricht? So lauten die Fragen dieser Untersuchung. Ausgehend von einer zusammenfassenden Auswertung einschlägiger Studien über Gottesvorstellungen von Schülerinnen und Schülern im Zeitraum 1990-2000 diskutiert die Autorin, welche didaktischen Impulse die feministische Gottesrede geben kann, um die Schüler/-innen darin zu unterstützen, befreiende Gottesvorstellungen zu gewinnen.
Autor: Lehmann, Christine
ISBN: 9783788720186
Auflage: 1
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 334
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht
Veröffentlicht: 07.08.2003
Untertitel: Anstösse zum Dialog zwischen Religionspädagogik und Feministischer Theologie
Schlagworte: Feministische Sozialethik Gott Gottesvorstellung Religionspädagogik