Frauenleitbilder und Bildung in der westdeutschen Nachkriegszeit
Im Mittelpunkt des Untersuchung stehen die Einschreibung klassenspezifischer Geschlechterleitbilder in die Entwicklung von Bildungsinstitutionen, Bildungsinhalten und -programmatiken im Westdeutschland der Nachkriegszeit und deren anhaltende Folgen für das Bildungssystem und die gesellschaftliche Arbeitsteilung. Die Verknüpfung und gegenseitige Beeinflussung von Lebensbedingungen, Frauenleitbildern und Bildungsprogrammatik in Schule, Berufsbildung und Erwachsenenbildung wird exemplarisch am Beispiel Bremens aufgezeigt.
| Autor: | Kuhnhenne, Michaela |
|---|---|
| ISBN: | 9783531146331 |
| Sprache: | Deutsch |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | VS Verlag für Sozialwissenschaft |
| Veröffentlicht: | 14.09.2005 |
| Untertitel: | Analyse am Beispiel der Region Bremen |
| Schlagworte: | Bildung Deutschland : Kultur Gender Studies Gender Studies: Gruppen Gender studies, gender groups Geschlechterrolle Leitbild Nachkriegszeit Sociology |
Dr. Michaela Kuhnhenne ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Geschäftsführerin des Zentrums für feministische Studien der Universität Bremen.