Fördern im Mathematikunterricht der Primarstufe
Der Umgang mit Lernschwierigkeiten und Lernschwächen stellt eine der großen Herausforderungen für den Mathematikunterricht aller Schulstufen dar. Das Buch wendet sich hauptsächlich an Studierende für das Lehramt im Primarbereich, aber auch an Studierende für das Lehramt Förderschule sowie an alle Lehrkräfte in diesen Bereichen, die sich zum Thema „Fördern im Mathematikunterricht" fortbilden wollen.
| Autor: | Moser Opitz, Elisabeth Scherer, Petra |
|---|---|
| ISBN: | 9783827419620 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 238 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Herausgeber: | Padberg, Friedhelm |
| Verlag: | Spektrum Akademischer Verlag |
| Veröffentlicht: | 19.05.2010 |
| Schlagworte: | Arithmetik Diagnostik Dyskalkulie Entdeckendes Lernen Förderschule Förderung Geometrie Kompetenzen Lehramt Lernschwierigkeiten |
Dr. Petra Scherer ist Professorin für Didaktik der Mathematik an der Universität Bielefeld. Dr. Elisabeth Moser Opitz ist Professorin für Sonderpädagogik mit Schwerpunkt Bildung und Integration an der Universität Zürich.