Flexibler Umgang mit Brüchen
Der Umgang mit Brüchen erfordert das Herstellen und Strukturieren von Zusammenhängen zwischen Teil, Anteil und Ganzem. Diese drei Komponenten müssen dabei als Dreiheit gesehen werden. Andrea Schink zeigt die Vielfalt individueller Strukturierungen zu Teil, Anteil und Ganzem auf. Aus der empirischen Analyse von Bearbeitungsprozessen und -produkten von Lernenden entwickelt sie das Konzept eines flexiblen Umgangs mit Brüchen.
| Autor: | Schink, Andrea |
|---|---|
| ISBN: | 9783658009205 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 368 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Veröffentlicht: | 15.11.2012 |
| Untertitel: | Empirische Erhebung individueller Strukturierungen zu Teil, Anteil und Ganzem |
| Schlagworte: | Brüche Didaktische Rekonstruktion Empirische Analyse Individuelle Vorstellungen Mathematikdidaktik |
Dr. Andrea Schink promovierte als wissenschaftliche Mitarbeiterin bei Prof. Dr. Susanne Prediger am IEEM der TU Dortmund.