Zum Hauptinhalt springen Zur Suche springen Zur Hauptnavigation springen
Herzlich Willkommen!
Der Sammelband regt zum ersten Mal dazu an, die fachgeschichtliche Theoriebildung zur Geschichte des Deutschunterrichts hinsichtlich ihres Ertrags und ihrer Legitimation für die Disziplin der Literaturdidaktik sowie ihren bildungspolitischen Auftrag innerhalb der Lehrerausbildung zu reflektieren.
ISBN: 9783631716618
Auflage: 1
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 314
Produktart: Gebunden
Herausgeber: Dawidowski, Christian Schmidt, Nadine J.
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Veröffentlicht: 12.04.2017
Untertitel: Historiographische Reflexionen für Theorie und Praxis
Schlagworte: Christian Dawidowski Deutschunterricht im 19. Jahrhundert Fachgeschichte Fachgeschichte Germanistik Geschichte des Deutschunterrichts Historiographie Historiographische Literaturdidaktik
Christian Dawidowski ist Professor für Literaturdidaktik an der Universität Osnabrück.Nadine J. Schmidt ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin für Literaturdidaktik an der Universität Osnabrück.