Fachdidaktik
Mathematik-Didaktik bietet einen Überblick über die aktuellen Diskussionen des Fachs und Orientierungshilfen zu allen wichtigen Unterrichtsthemen. Der Band wendet sich vor allem an angehende Lehrer/-innen in Studium und Referendariat sowie ihre Ausbilder/innen. Aus dem Inhalt Mathematische BildungUmgangssprache und FachspracheMathematikunterricht öffnenMit neuen Medien lernenBeweisen und ArgumentierenProblemlösen und KreativitätUnterricht planen und auswerten Wege aufzeigen - das ist das Ziel der Reihe Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II. Die Bändeöffnen den Blick auf das Themenspektrum aus der Sicht der Fachwissenschaft und der Lernenden,greifen neue und zukunftsweisende Themen, Richtungen und Medien auf,liefern wissenschaftliche Grundlagen und fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion,blicken auf den Prozess des Lernens und des Gestaltens von Fachunterricht. Die Standardwerke der Reihe Fachdidaktik wenden sich an Lehramtsstudierende der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder/-innen und an junge Lehrer/-innen.
Autor: | Barzel, Bärbel Elschenbroich, Hans-Jürgen Hefendehl-Hebeker, Lisa Heintz, Gaby Heske, Henning Hußmann, Stephan Lambert, Anselm Westermann, Bernd von Saint-George, Guido |
---|---|
ISBN: | 9783589216956 |
Sprache: | Deutsch |
Seitenzahl: | 336 |
Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
Herausgeber: | Leuders, Timo |
Verlag: | Cornelsen Pädagogik |
Veröffentlicht: | 22.08.2003 |
Untertitel: | Mathematik-Didaktik (9. Auflage) - Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II - Buch |
Schlagworte: | Gesamtschule Grundschule 5-6 Gymnasium Gymnasium (Sek.I) Hauptschule Integrierte Gesamtschule Kooperative Gesamtschule Mathematik Mathematik/Algebra/Geometrie Orientierungsstufe |