Fachdidaktik Sport
«Fachdidaktik Sport» verschafft Studierenden und Lehrpersonen einen Überblick über die verschiedenen methodischen Zugänge des Sportunterrichts. Aus dem Inhalt: Lesarten eines Schulfachs, Pädagogische Konzepte des Sports, Technik und Taktik im Schulsport, Methoden im Schulsport, Sozial und Organisationsformen im Sportunterricht, Planen und Auswerten.
UTB M 3881
1. Auflage 2013
240 Seiten, 38 Abb., 5 Tab.
Softcover, 15 x 21,5 cm, 369 g
UTB, 17.07.2013
ISBN 978-3-8252-3881-0
Roland Messmer
Roland Messmer: Dr. phil. habil., Sport- und Erziehungswissenschaftler. Studium Sport (Turn- und Sportlehrerdiplom II), Pädagogik und Geschichte. Promotion im Rahmen des NFP 33 (Wirksamkeit der Lehrerbildung), Habilitation in Sportdidaktik über Denk- und Handlungsmodi von Lehrpersonen. Langjährige Unterrichtserfahrung auf den Sekundarstufen I und II. Ab 1992 Dozent für Fachdidaktik Sport und Erziehungswissenschaft an der Universität Bern und an der Pädagogischen Hochschule fhnw, Basel. Mehrere Forschungsaufenthalte im Ausland. Projektleiter TPS-Studie zu Sportbiografien von Jugendlichen. Seit 2008 Professor für Sport und Sportdidaktik an der Pädagogischen Hochschule fhnw, Basel.
Nathalie Brea Steffen
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