Evaluation: Standards in unterschiedlichen Handlungsfeldern
Einheitliche Qualitätsansprüche trotz heterogener Praxis?
Evaluationsstandards formulieren zentrale Ansprüche an Evaluationen, denen diese in der Praxis folgen sollen. So definieren die „Standards für Evaluation“ der Gesellschaft für Evaluation (DeGEval) Nützlichkeit, Durchführbarkeit, Fairness und Genauigkeit als übergreifende Merkmale guter Evaluation. Der vorliegende Sammelband nimmt die 2016 verabschiedete erste Revision der DeGEval-Standards zum Anlass, Anspruch und Realität von Evaluationsstandards zu beleuchten sowie deren UmSetzungsstand und Zukunft in ausgewählten Bereichen zu diskutieren. Dabei wird einerseits die Perspektive unterschiedlicher Politik- und Handlungsfelder eingenommen, andererseits erfolgt die Betrachtung aus Perspektive übergreifender Themen wie Professionalisierung, Methoden, Gender und Ethik. Der Band will damit allen Evaluationsinteressierten vielfältige Einblicke in die Anwendung und Anwendbarkeit von Standards in der Evaluationspraxis geben und Optionen und Herausforderungen bei ihrer nachhaltigeren UmSetzung aufzeigen.
| ISBN: | 9783830940746 |
|---|---|
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 368 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Herausgeber: | Böttcher, Wolfgang Hense, Jan Ulrich Kalman, Michael Meyer, Wolfgang |
| Verlag: | Waxmann |
| Veröffentlicht: | 30.09.2019 |
| Untertitel: | Einheitliche Qualitätsansprüche trotz heterogener Praxis? |
| Schlagworte: | Allgemeine Erziehungswissenschaft Allgemeines, Wissenschaft Datenwissenschaft und -analyse: allgemein DeGEval DeGEval-Standards Deutschland Entwicklungszusammenarbeit Ethik Evaluation Gender Mainstreaming Gesundheitsförderung Hochschule Joint Committee on Standards Methoden der empirischen Sozialforschung Primärprävention Regionalentwicklung SEVAL Schule Sozialforschung und -statistik Soziologie Stadtentwicklung Standards für Evaluation Strukturpolitik Wirtschaft berufliche Bildung Österreich |
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