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In dieser umfassenden Darstellung zeichnet der Waldorflehrer Helmut Eller anschaulich den Entwicklungsweg des Kindes und Jugendlichen in seinen einzelnen Phasen nach. An vielen Beispielen erläutert er typische seelische und physiologische Phänomene und beleuchtet ihre zugrunde liegenden Gesetzmäßigkeiten. Auf dieser Basis wird auch die Pädagogik der Waldorfschule für die verschiedenen Lebensalter und Klassenstufen verständlich.
Autor: Eller, Helmut
ISBN: 9783772516450
Auflage: 1
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 361
Produktart: Buch
Verlag: Freies Geistesleben
Veröffentlicht: 01.06.2020
Untertitel: Zur Menschenkunde der Waldorfpädagogik
Schlagworte: Entwicklung des Kindes Entwicklungsstufen Leitfaden Pädagogik nach Klassenstufen Pädagogik nach Lebensalter Rudolf Steiner Pädagogik Waldorfpädagogik Waldorfschule Buch waldorf ideenpool waldorfpädagogik konzept
Helmut Eller, geboren 1935, studierte Erziehungswissenschaft in Hamburg und absolvierte danach eine Ausbildung zum Klassenlehrer an Waldorfschulen. Ab 1960 unterrichtete er als Klassenlehrer an den Rudolf-Steiner-Schulen Hamburg-Wandsbek und Hamburg-Bergstedt. Seit vielen Jahren ist er zudem als Dozent an Waldorflehrerseminaren tätig. Im Verlag Freies Geistesleben erschienen bereits seine Bücher Der Klassenlehrer an der Waldorfschule und Die vier Temperamente.