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Herzlich Willkommen!
Umfangreiche Sammlung an Ideen zur Leistungserhebung mit Bewertungsmasken zur Benotung von Schülerleistungen inkl. CD-ROM.Wie bewertet man kompetenzorientierten Unterricht? Ein kompetenzorientierter Erdkundeunterricht bietet viele Vorteile, bringt aber auch spezielle Herausforderungen mit sich. Wie etwa bewertet man Erdkundeunterricht, der nach Methoden der Kompetenzorientierung gestaltet wurde?Kompetenzorientierung in der Praxis Mit diesem Band erhalten Sie hilfreiche Praxismaterialien für den kompetenzorientierten Erdkundeunterricht. Der Band liefert Ihnen nicht nur Ideen, Anregungen und Methoden, sondern auch speziell entwickelte Bewertungsmasken für die faire Benotung.Individuell veränderbar Sie möchten die Gewichtung verändern oder ein anderes Kriterium berücksichtigt wissen? Kein Problem! Auf der beiliegenden CD finden Sie alle Materialien des Bandes in editierbarer Form, damit eine individuelle Anpassung an Ihren Unterricht möglich wird.Der Band enthält: - Einführung in die Grundlagen eines kompetenzorientierten Erdkundeunterrichts - diverse Methoden und Arbeitsweisen, jeweils mit speziell darauf abgestimmten Bewertungsmasken zur Benotung - sämtliche Bewertungsmasken editierbar auf CD
Autor: Traub, Joachim
ISBN: 9783403078456
Auflage: 1
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 84
Produktart: Geheftet
Herausgeber: Troue, Frank
Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
Veröffentlicht: 02.08.2016
Untertitel: Kompetenzorientierter Unterricht - Ideen und Vorlagen zur Leistungsmessung und -bewertung (5. bis 10. Klasse)
Schlagworte: 5. bis 10. Klasse Erdkunde/Geographie Leistung messen und beurteilen Lernstand messen und beurteilen Sekundarstufe I