Digitale Bildung und digitale Praxis im Alter
Ältere Menschen sind online: Obwohl sie häufig als digitale Nachzügler*innen oder widerständige digitale Offliner*innen portraitiert werden, nehmen diverse ältere Zielgruppen heute in vielfältiger Art und Weise an digitalen Lebenswelten teil und konsumieren regelmäßig digitale Inhalte. Das Buch untersucht die Bedeutung des Digitalen im Verlauf des Älterwerdens und diskutiert praxisnah, was es braucht, um die Teilhabe älterer Zielgruppen an digitalen Öffentlichkeiten weiter zu stärken. Older people are online: Although they are often portrayed as digital laggards or resistant digital offliners, many older adults regularly consume digital content. The book examines the significance of the digital in the course of aging and discusses in a practical way what it takes to further strengthen the participation of older groups in digital spaces.
| Autor: | Gallistl, Vera Kolland, Franz Rohner, Rebekka |
|---|---|
| ISBN: | 9783847430308 |
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 146 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Verlag Barbara Budrich |
| Veröffentlicht: | 08.04.2024 |
| Untertitel: | Neue Teilhabemöglichkeiten für ein langes Leben |
| Schlagworte: | Digitale Kompetenzen Internet Seniorenbildung digitale Teilhabe digital literacy digital participation non-use old age senior education ältere Menschen |
Prof. Dr. Franz Kolland, Leitung Kompetenzzentrum Gerontologie und Gesundheitsforschung, Karl Landsteiner Privatuniversität für Gesundheitswissenschaften, Krems an der Donau, Österreich Rebekka Rohner, M.A., wissenschaftliche Mitarbeiterin, Kompetenzzentrum Gerontologie und Gesundheitsforschung, Karl Landsteiner Privatuniversität für Gesundheitswissenschaften, Krems an der Donau, Österreich Dr. Vera Gallistl, wissenschaftliche Mitarbeiterin, Kompetenzzentrum Gerontologie und Gesundheitsforschung, Karl Landsteiner Privatuniversität für Gesundheitswissenschaften, Krems an der Donau, Österreich