Dialektik der Bildung
Leben wir in einer „gebildeten“ Gesellschaft ? Diese ideologiekritisch Studie stellt gängige Vorstellungen von Bildung infrage und zeigt, inwieweit Bildung – ähnlich der Aufklärung – eine dialektische Struktur aufweist, die sich in einem komplexen Spannungsfeld von Fremd- und Selbstbestimmung entfaltet. Im Fokus stehen dabei Fragen nach der Instrumentalisierung von Bildung, etwa als ökonomische Ressource, und den damit verbundenen Auswirkungen für Individuum und Gesellschaft. Kritisch und anregend lädt das Buch zum Nachdenken über die Bedeutung von Bildung in der sogenannten Wissensgesellschaft ein.
| Autor: | Büttner, Marco |
|---|---|
| ISBN: | 9783734416941 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 116 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Wochenschau Verlag |
| Veröffentlicht: | 10.01.2025 |
| Untertitel: | Zwischen Aufklärung vom Fließband und Mythos der Selbstverwirklichung |
| Schlagworte: | Adorno Bildungsbegriff Bildungsentwicklung Bildungskonzepte Bildungskritik Dialektik der Aufklärung Frankfurter Schule Horkheimer Kritische Theorie Politische Philosophie |