D’étudiant étranger à travailleur étranger hautement qualifié en Suisse
Cette étude a été menée à partir de récits de vie de diplômés étrangers de l’Université de Fribourg en Suisse, afin de voir si la manière de se dire de narrateurs en installation faisait écho aux discours en circulation sur l’immigration dans leur pays d’études.
Cette étude a été menée à partir de récits de vie de diplômés étrangers de l’Université de Fribourg en Suisse, afin de voir si la manière de se dire de narrateurs en installation faisait écho aux discours en circulation sur l’immigration dans leur pays d’études.
| ISBN: | 9783034324649 |
|---|---|
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Französisch |
| Seitenzahl: | 330 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Herausgeber: | Keller-Gerber, Alessandra |
| Verlag: | Peter Lang Group AG, International Academic Publishers |
| Veröffentlicht: | 13.09.2016 |
| Untertitel: | « Être dit » dans la presse et « (se) dire » dans les récits d’établissement |
| Schlagworte: | Alessandra Aline D’étudiant Gerber Gohard dire d’établissement hautement Être étranger |
Dotée de licences en Histoire de l’art et en Littérature anglaise (Université Lausanne, Suisse), Alessandra Keller-Gerber a obtenu son doctorat en Didactique du plurilinguisme et des langues étrangères en 2016 à l’Université de Fribourg (Suisse). Ses domaines d’intérêt sont les pratiques réflexives, aussi bien comme méthode de recherche que comme moyen d’enseignement. Ses travaux se centrent sur la figure de l’étudiant mobile.