Auswirkungen des Besuchs einer vorschulischen Einrichtung auf die schulische Entwicklung von Kindern mit Migrationshintergrund
1. Einleitung 2. Forschungsstand 2.1 Forschungsstand Migration 2.2 Erklärungsansätze zur Bildungsbenachteiligung von Migranten 3. Der Besuch vorschulischer Einrichtungen 3.1 Die Dauer des Kindergartenbesuchs 3.2 Die Sprachentwicklung von Kindern 3.3 Die Qualität des Kindergartens 3.4 Weitere Auswirkungen 4. Zusammenfassung und Fazit 5. Abbildungsverzeichnis 6. Literaturverzeichnis
17001 A. 1. Auflage
40 Seiten
Hardcover
Erscheinungsdatum 21.08.2017
ISBN 9783668503717